Przejdź do zawartości
Menu główne
Menu główne
przypnij
ukryj
Nawigacja
Strona główna
Ostatnie zmiany
Losowa strona
Pomoc z MediaWiki
Mazovia
Szukaj
Szukaj
Utwórz konto
Zaloguj się
Narzędzia osobiste
Utwórz konto
Zaloguj się
Strony dla anonimowych edytorów
dowiedz się więcej
Edycje
Dyskusja
Edytujesz
4 pravidla pro hry dvou sourozenců s velkým věkovým rozdílem
Strona
Dyskusja
polski
Czytaj
Edytuj
Edytuj źródło
Wyświetl historię
Narzędzia
Narzędzia
przypnij
ukryj
Działania
Czytaj
Edytuj
Edytuj źródło
Wyświetl historię
Ogólne
Linkujące
Zmiany w linkowanych
Strony specjalne
Informacje o tej stronie
Uwaga:
Nie jesteś zalogowany. Jeśli wykonasz jakąkolwiek zmianę, Twój adres IP będzie widoczny publicznie. Jeśli
zalogujesz się
lub
utworzysz konto
, Twoje zmiany zostaną przypisane do konta, wraz z innymi korzyściami.
Filtr antyspamowy.
Nie
wpisuj tu nic!
Hra na honěnou ve tmě zní jako zábava pro děti i dospělé, ale rozdíl mezi smíchem a rozbitým nosem je často jen pár centimetrů a špatně zvolené místo. Nejde o to křičet co nejvíc, ale připravit prostor tak, aby hra skončila dřív, než se někdo praští do nábytku. Vyber jednu místnost nebo krátkou trasu bytem, ne celý dům. Čím menší a přehlednější prostor, tím menší riziko.<br><br>Na konci hodiny nechte dvě minuty na krátkou zpětnou vazbu v kruhu. Každý řekne jednu věc, která mu dnes pomohla, a jednu, kterou by příště chtěl jinak. Nezapisujte si to jako stížnost, ale jako podklad pro příští plán. Zároveň si všimněte, kdo mluvil nejméně — tomu příště nabídněte konkrétní roli, třeba vedení skupinky nebo zápis poznámek. Zapojení tišších lidí bývá největší slabina prvních hodin a řeší se mnohem snáz, když na to myslíte dopředu.<br><br>Typické chyby se opakují pořád. Lidé hrají naboso a šlapou na ostré předměty. Nechávají na zemi nabíječky a prodlužovačky. Hrají ve více lidech v jedné malé místnosti, kde se srazí hlavami. Pouštějí hru po setmění bez jakéhokoli světla. A hlavně: nikdo předem neprojde prostor a nezkontroluje, co tam leží. Stačí pět minut přípravy a riziko se výrazně sníží.<br><br>Lidé si zapamatují pravidlo mnohem lépe, když znají důvod. Ne vždy je důvod zajímavý, ale vždy existuje. „Proč to musíme dělat takhle?" má odpověď: „Protože když to uděláme jinak, zákazník dostane špatnou informaci a my pak trávíme hodiny opravováním." Tím se z pravidla stává nástroj, ne nesmyslná překážka. Pozor na opačný extrém: příliš dlouhé vysvětlování důvodů. Pokud u jednoho pravidla mluvíte deset minut, posluchači ztratí nit a zapomenou, co vlastně mají dělat.<br><br>Když se hra zvrhne v hádku, není to selhání hry, ale signál, že pravidla byla nastavena pro jednoho. Vraťte se k nim: kdo co smí, kdy hra končí, co se stane, když se někdo urazí. Někdy stačí vyměnit hru za takovou, kde se neprohrává – třeba společné stavění, hledání rozdílů nebo vyprávění příběhu na karty. Cílem není naučit mladšího hrát jako starší, ale naučit oba, že se dá hrát spolu, i když každý chce něco jiného.<br><br>Světlo je druhý nejdůležitější prvek. Úplná tma je nebezpečná, protože nikdo nevidí na vlastní nohy. Použij slabý zdroj světla v rohu místnosti, noční lampu nebo světlo z chodby pronikající pootevřenými dveřmi. Cílem je, aby hráči viděli obrysy předmětů, ale ne na sebe navzájem. Oči si na šero zvyknou během několika minut, takže začněte pomalu a nechte všechny rozkoukat.<br><br>Jak si hru nastavit, aby fungovala Dohodněte pravidla předem a nahlas. Jeden hráč je „honěný" a snaží se někoho chytit dotykem, ne skokem. Chycený se stává honěným a hra pokračuje. Určete bezpečné slovo, kterým kdokoli zastaví hru, například „stop" nebo „dost". Kdo zavolá bezpečné slovo, musí být okamžitě puštěn a ostatní se zastaví. Hraje se pomalu, maximálně v mírném klusu. Zakažte tahání za oblečení a strkání. Časový limit deset až patnáct minut stačí, aby se nikdo neunavil a nezačal dělat hlouposti.<br><br>Na konci hru ukončete dřív, než se začne někdo nudit nebo přestane dávat pozor. Rozsviťte, zkontrolujte, jestli nikdo není zraněný, a projděte místnost, jestli se něco nerozbilo. Pokud se hraje často, udělejte z přípravy rutinu: stejné místo, stejná pravidla, stejné bezpečné slovo. Tma není nepřítel, pokud víte, kde stojí nábytek a kudy se dá bezpečně projít.<br><br>Typická chyba je nechat staršího, aby mladšímu „pomáhal" během hry. Pomoc se rychle změní v přebírání tahu a mladší ztratí motivaci. Domluvte se předem, že radit se smí jen mezi tahy, ne během rozhodování. Stejně tak nepřizpůsobujte pravidla tak, aby starší byl znevýhodněný – to ho naučí, že výhra není poctivá, a přestane ho to bavit.<br><br>Další je „stíny". Dvojice se chytí za ruce, jeden vede, druhý napodobuje každý pohyb. Po minutě se vymění. Nejde o rychlost, ale o přesnost. Tato hra funguje i pro děti, které nejsou nejrychlejší, a přesto se zapotí. Typická chyba je nechat dvojice stejné celou dobu. Po dvou kolech je potřeba je promíchat, jinak se začnou nudit.<br><br>První krok je úklid. Odstraň ze země kabely, hračky, rohožky, židle a cokoli, co má ostré hrany. Nábytek, který zůstane, oblepi lepicí páskou nebo přetáhni ručníkem přes rohy. Dveře nech pootevřené, aby se daly nahmatat, a skříňky zajisti gumičkou, aby se samy neotevřely. Podlaha musí být suchá a bez koberců, které se pod nohama shrnují. Během hry se neběhá po schodech ani v blízkosti oken a radiátorů.<br><br>Typická chyba je nechat staršího vyhrávat schválně, aby mladší nebrečel. Druhá je nechat mladšího vyhrát vždy. Ani jedno nefunguje dlouho. Místo toho zaveďte, že se střídá, kdo má výhodu – jednou začíná starší, podruhé mladší, a body se počítají zvlášť pro každého podle jeho možností. Děti brzy pochopí, že nejde o to být nejlepší, ale odehrát kolo, které má smysl.
Opis zmian:
Wszelki wkład na Mazovia może być edytowany, zmieniany lub usunięty przez innych użytkowników. Jeśli nie chcesz, żeby Twój tekst był dowolnie zmieniany przez każdego i rozpowszechniany bez ograniczeń, nie umieszczaj go tutaj.
Zapisując swoją edycję, oświadczasz, że ten tekst jest Twoim dziełem lub pochodzi z materiałów dostępnych na warunkach
domeny publicznej
lub kompatybilnych (zobacz także
Mazovia:Prawa autorskie
).
PROSZĘ NIE WPROWADZAĆ MATERIAŁÓW CHRONIONYCH PRAWEM AUTORSKIM BEZ POZWOLENIA WŁAŚCICIELA!
Anuluj
Pomoc w edycji
(otwiera się w nowym oknie)
Przełącz ograniczenie szerokości strony