Proč říkat „nevadí, že jsi prohrál" děti nenaučí nic: Historia i autorzy

Wybór porównania – zaznacz kropeczkami dwie wersje do porównania i wciśnij enter lub przycisk Porównaj wybrane wersje.
Legenda: (bież.) – pokaż zmiany od tej wersji do bieżącej, (poprz.) – pokaż zmiany od wersji poprzedzającej, m – mała (drobna) zmiana

13 wrz 2026

  • bież.poprz. 19:3719:37, 13 wrz 2026‎ KandiceChirnside dyskusja edycje‎ 5458 bajtów +5458‎ Utworzono nową stronę "Typická chyba je srovnávání s jinými dětmi. Věty jako „Podívej, jak to šlo Kubovi" nebo „Ty jsi ale pomalý" děti spíš zablokují. Místo toho se ptejte na jejich vlastní postup: „Co ti dneska vyšlo?" a „Co bys chtěl zkusit příště?" Dítě tak dostane najevo, že nás zajímá jeho cesta, ne jen výsledek. A že prohra není něco, za co by se muselo stydět.<br><br>Typickou chybou je trestat hru úplně. Dítě pak hraje tajně, lže a p…"
Źródło: „https://jak.mazovia.edu.pl/index.php/Proč_říkat_„nevadí,_že_jsi_prohrál%22_děti_nenaučí_nic”