Balkon za pět tisíc: vlastní práce versus hotové prvky: Historia i autorzy

Wybór porównania – zaznacz kropeczkami dwie wersje do porównania i wciśnij enter lub przycisk Porównaj wybrane wersje.
Legenda: (bież.) – pokaż zmiany od tej wersji do bieżącej, (poprz.) – pokaż zmiany od wersji poprzedzającej, m – mała (drobna) zmiana

28 sie 2026

  • bież.poprz. 05:3505:35, 28 sie 2026VenettaGouin11 dyskusja edycjem 5041 bajtów −345 Nie podano opisu zmian anuluj edycję
  • bież.poprz. 04:5904:59, 28 sie 2026DonnieWicker59 dyskusja edycje 5386 bajtów +5386 Utworzono nową stronę "Jak zařídit, aby se úkoly nestaly bojem Zaveďte rituál, který učení spojí s něčím příjemným. Například deset minut po příchodu ze školy patří volné hře, pak se společně podíváte, co je za úkol, a teprve poté se jde ke stolu. Po dokončení úkolu může následovat odměna – ne sladkost, ale třeba dvacet minut s oblíbenou stavebnicí nebo krátká procházka. Tento sled je důležitý, protože dítěti dává jistotu, že hraní n…"