Przejdź do zawartości
Menu główne
Menu główne
przypnij
ukryj
Nawigacja
Strona główna
Ostatnie zmiany
Losowa strona
Pomoc z MediaWiki
Mazovia
Szukaj
Szukaj
Utwórz konto
Zaloguj się
Narzędzia osobiste
Utwórz konto
Zaloguj się
Strony dla anonimowych edytorów
dowiedz się więcej
Edycje
Dyskusja
Edytujesz
Lesní hry bez batohu, na které rodiče často zapomínají
Strona
Dyskusja
polski
Czytaj
Edytuj
Wyświetl historię
Narzędzia
Narzędzia
przypnij
ukryj
Działania
Czytaj
Edytuj
Wyświetl historię
Ogólne
Linkujące
Zmiany w linkowanych
Strony specjalne
Informacje o tej stronie
Uwaga:
Nie jesteś zalogowany. Jeśli wykonasz jakąkolwiek zmianę, Twój adres IP będzie widoczny publicznie. Jeśli
zalogujesz się
lub
utworzysz konto
, Twoje zmiany zostaną przypisane do konta, wraz z innymi korzyściami.
Filtr antyspamowy.
Nie
wpisuj tu nic!
Pravidlo tří otázek místo vyhazovacího pun<br><br>Volný výběh po dvoře je pro slepice přirozený, ale bez dozoru je to pozvánka pro každého dravce. Kompromis funguje lépe: přes den volně, ale jen když jste v dosahu, a na noc vždy zavřít do pevného kurníku. Kurník musí mít podlahu, ne jen hlínu, a všechna okna a větrací otvory opatřené pletivem. Dveře zavírejte za soumraku, ne až v noci – kuna vyráží za šera a stačí jí pár minut. Pokud máte větší hejno, rozdělte výběh na dvě části a střídejte je, aby se pastvina nevyčerpala a slepice měly stále co hledat.<br><br>Většina rodičů vyrazí do lesa s batohem plným her, knížek a svačin, a stejně se děti do deseti minut začnou nudit. Přitom stačí málo – přestat se dívat do batohu a začít se dívat kolem sebe. Les sám nabízí materiál na hodiny zábavy, jen je potřeba vědět, kde ho hledat a čeho si všímat. Následující hry zvládnete bez jediné pomůcky, kterou byste si museli nosit z domova.<br><br>Nikdy nenanášejte čisticí prostředek přímo na látku v silné vrstvě. Vždy ho nejprve vyzkoušejte na skrytém místě, třeba na zadní straně opěradla nebo pod sedákem. Nechte ho působit a sledujte, jestli nemění barvu nebo strukturu. Chemie na bázi rozpouštědel může poškodit barviva i ochranné impregnace. Stejně opatrně pracujte s bělidly, i když jde o zředěná. Raději dvakrát slabší roztok a delší dobu než jeden silný nátěr.<br><br>Když je dětí víc, rozdělte je do dvojic a zadejte „sběrný úkol": najděte pět různých tvarů listů, tři druhy kůry, dvě věci, které nepatří do lesa. Nejdřív ať je jen ukážou, teprve potom je nechte položit na zem a pojmenovat. Děti se přou o názvy – a to je přesně to, co chcete. Učitel ani rodič nemusí znát odpovědi, stačí přiznat, že si nejste jistí, a hledat společně. Vyhněte se tomu, abyste za děti rozhodovali, co je „správně".<br><br>Pro domácí smažení se osvědčuje střídat dva až tři druhy olejů podle typu jídla. Na řízky a hranolky použijte řepkový nebo slunečnicový, na asijskou kuchyni arašídový, na restování zeleniny postačí řepkový. Sádlo a přepuštěné máslo mají vysoký bod přepálení a dodají jídlu specifickou chuť, ale nejsou vhodné pro každodenní smažení ve velkém množství. Vždy sledujte datum trvanlivosti a olej skladujte mimo přímé světlo.<br><br>Les toho nabízí dost, pokud se nesoustředíte na to, co jste zapomněli doma. Nejlepší hry vzniknou z toho, co je zrovna po ruce – z klacku, kamene, listí a ochoty se zastavit. Děti si odnesou víc než z jakékoli hračky, kterou byste táhli v batohu.<br><br>Začněte tím, že si vytáhnete všech pět až sedm barev, které skutečně nosíte. Ne podle trendů, ale podle toho, co máte na sobě, když se cítíte dobře. Zapište je vedle sebe a hledejte dvě věci: jednu neutrální základnu (například tmavě modrá, kaštanová nebo olivová místo věčné černé) a jednu až dvě barvy, které vás rozzáří. Tím získáte páteř, ke které se dá cokoliv přidat.<br><br>Začněte jednoduše: každé dítě si vybere „svůj" strom. Nesmí být nijak výjimečný – klidně obyčejná bříza u cesty. Dítě ho musí obejmout, prohlédnout kůru, najít něco, čeho si ostatní nevšimnou (prasklinu, mech, mravenčí stezku). Pak strom obejde se zavřenýma očima a zkusí ho najít znovu podle hmatu. Tato hra vypadá banálně, ale nutí děti zpomalit a skutečně se dívat. Častá chyba rodičů: vyberou strom sami a dítěti ho přidělí. Nechte volbu na dětech, i kdyby šlo o nejobyčejnější pařez.<br><br>Hry, které vyžadují jen pozornost, ne vybavení Další osvědčená aktivita je „lesní detektiv". Jeden z účastníků si v duchu vybere předmět, který je od místa vidět na tři kroky – šišku, kámen, větev, list. Ostatní se ptají pouze na vlastnosti: je to tvrdé? Je to zelené? Je to výš než koleno? Kdo uhodne, střídá. Výhoda je, že se hra dá hrát vsedě na pařezu, když děti potřebují zpomalit. Pozor na dvě věci: nesmíte napovídat pohledem a nesmíte vybírat něco, co za chvíli odfoukne vítr. Právě to je typická chyba, která hru zbytečně ukončí dřív, než začne.<br><br>Pro chvíle, kdy je potřeba utišit skupinu, použijte „zvukovou mapu". Dítě si sedne, zavře oči a počítá, kolik různých zvuků uslyší za minutu. Pak je vyjmenuje. Většina dětí napoprvé řekne dva nebo tři, napodruhé jich najdou osm. Tato hra nevyžaduje nic než klid a je ideální před odchodem z lesa. Jediná chyba: rodiče začnou šeptat a tím děti rozptylují. Mlčte také.
Opis zmian:
Wszelki wkład na Mazovia może być edytowany, zmieniany lub usunięty przez innych użytkowników. Jeśli nie chcesz, żeby Twój tekst był dowolnie zmieniany przez każdego i rozpowszechniany bez ograniczeń, nie umieszczaj go tutaj.
Zapisując swoją edycję, oświadczasz, że ten tekst jest Twoim dziełem lub pochodzi z materiałów dostępnych na warunkach
domeny publicznej
lub kompatybilnych (zobacz także
Mazovia:Prawa autorskie
).
PROSZĘ NIE WPROWADZAĆ MATERIAŁÓW CHRONIONYCH PRAWEM AUTORSKIM BEZ POZWOLENIA WŁAŚCICIELA!
Anuluj
Pomoc w edycji
(otwiera się w nowym oknie)
Przełącz ograniczenie szerokości strony